Hình ảnh những ngón tay xuất hiện trong mơ có thể mang lại cho bạn đôi chút lo lắng. Tuy nhiên, nó vẫn là giấc mơ đẹp.
Mơ thấy móng tay của bạn bị gãy, ám chỉ rằng bạn đang cố tình lẩn tránh hoàn cảnh hoặc trách nhiệm nào đó.
|
Mơ thấy mình sơn móng tay: bạn ngày càng đẹp hơn trong mắt mọi người
|
Mơ thấy mình đang sơn móng tay, biểu thì rằng bạn trở nên ngày càng quyến rũ hơn trong mắt mọi người.
Mơ thấy mình đang gặm móng tay, biểu thị rằng bạn đang gặp phải một vấn đề khó khăn, vướng mắc. Bạn thực sự lúng túng trong việc tìm ra cách giải quyết vấn đề.
Mơ thấy móng tay của bạn mọc nhanh, ám chỉ những khát vọng của bạn có liên quan tới ai đó. Nó cũng có thể biểu thị cho lòng tốt, sự nhiệt tình của bạn. Bạn luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác.
(Theo Bí ẩn điềm chiêm bao)
-
“Bùa yêu” trong Quản Trị Nhân Sự
18/10/2009
Dân gian đồn rằng, khi trúng phải bùa yêu, người ta yêu mê mệt đối phương, bất chấp khó khăn, trở ngại. Còn trong quản lý nhân sự, để một nhân viên ưng ý yêu thích lấy công việc chính là nghệ thuật “bỏ bùa” của nhà quản lý.
-
Lướt Web an toàn
17/10/2009
Những mối đe dọa từ Internet không chỉ là sự lây nhiễm virus, mà còn có thể là những trang web lừa đảo, những trang web chứa mã độc, spyware để đánh cắp thông tin… Vậy làm sao để biết được 1 website có an toàn hay không? AVG LinkScanner sẽ kiểm tra giúp bạn.
-
Đem giao diện Firefox 3.7 vào Firefox 3.5 3/8/2009
03/11/2009
Nom đẳng cấp hơn hẳn teen ạ!
-
Nghề Quản lý nhân sự – Thấu hiểu từng con người trong tổ chức
27/01/2011
Nguồn lực con người đóng vai trò quan trọng trong hoạt động của các doanh nghiệp hay tổ chức. Do đó việc khai thác tốt nguồn lực này để phục vụ phát triển doanh nghiệp và xã hội là một vấn đề quan trọng trong việc quản lý các tổ chức và doanh nghiệp. Việc quản lý nguồn lực đòi hỏi sự hiểu biết về con người ở nhiều khía cạnh, và quan niệm rằng con người là yếu tố trung tâm của sự phát triển....
-
Khi bạn đếm từ số 0
28/11/2009
1…2…3” hay “oẳn tù tì”, những đứa trẻ luôn đếm như thế trong biết bao trò chơi của chúng. Một lần tôi hỏi em tôi: “Sao em không đếm từ số 0: 0…1…2…3?”. Em nhìn tôi ngạc nhiên.